()的感知、记忆、想象能力均达到成熟水平,并且进入人生的最佳时期。
A. 婴幼儿阶段
B. 青年阶段
C. 中年阶段
D. 老年阶段
助人自助是社会工作的重要理念,下列表述中,与助人自助理念相契合的是()。
A. 得道多助,失道寡助
B. 授人以鱼,不如授人以渔
C. 授人玫瑰,手留余香
D. 助人为乐,可以助人乐己
小婷即将参加高考,学习压力很大,最近她经常做同一个梦,梦见自己掉入水中,喘不过气。针对小婷的这种情况,社会工作者在对其进行精神分析治疗时应采用()的方法。
A. 增能
B. 防卫
C. 转移
D. 自由联想
服务对象雷是一位35岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷直面父母不切实际的期待,主动向他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。上述案例中,社会工作者违反了助人原则中的()。
A. 接纳原则
B. 尊重原则
C. 不批判原则
D. 案主自决原则