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12.某学校在分配助学金的过程中,采取学生“轮流坐庄”的方式,这一做法侵犯了学生享有( )的权利。

A. 参加教育活动并使用教育资源
B. 公正评价并获得相应证书
C. 国家给予的物质帮助
D. 人身权

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13.学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的曹老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。 这体现了曹老师( )。

A. 廉洁从教,勤恳敬业
B. 因材施教,乐于奉献
C. 团结协作,甘为人梯
D. 治学严谨,用于创新

14.学生小许因上课时嬉戏打闹还顶撞老师,被刘老师惩罚一周都站在教室最后排上课。刘老师的做法( )。

A. 错误,不能对学生实施体罚或变相体罚
B. 错误,对学生的体罚应当适度
C. 正确,这是在纠正学生的错误
D. 正确,有利于维护课堂纪律

15.新入职的赵老师利用课余时间,系统地学习教育学和心理学的相关知识,探索教育教学规律,提高教育教学水平。这说明赵老师具有( )的意识。

A. 爱岗敬业
B. 廉洁从教
C. 为人师表
D. 严谨治学

16.语文课上,每当讲到一些文人墨客、科学家的故事时,杜老师总会拓展这些人物是如何热爱祖国、积极探索、献身事业的。这表明了杜老师做到了( )。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 终身学习
D. 教书育人

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