题目内容

批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是（）

A. 杜威
B. 皮亚杰
C. 舒尔曼
D. 谢弗勒

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

班级对学生进行单元测验属于（）

A. 诊断性评价
B. 总结性评价
C. 准备性评价
D. 形成性评价

学生在学习过程中常会遇到这种情况，学生成绩的进步并非直线上升，有时会出现暂时停顿的现象，这属于（）

A. 生理极限
B. 高原现象
C. 前摄抑制
D. 及时反馈

在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的概念的本质特征，这是适当地运用了（）

A. 命题
B. 案例
C. 反例
D. 正例

某老师一段时间以来，能不进教室就不进教室，对学生不冷不热、爱搭不理，对教学工作也十分冷漠，敷衍了事，面对学生的提问视而不见。按照玛勒斯的职业倦怠理论，该教师的这些表现属于（）

A. 情感耗竭
B. 去人性化
C. 个人成就感低
D. 精疲力竭