题目内容

创设积极的课堂气氛,首先要发挥教师的主导作用,其次要尊重学生的 () 。

A. 中心地位
B. 领导地位
C. 主体地位
D. 主导地位

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班级的物质环境是以物质为载体的环境,它是由人工创设的,能发挥 ( ) 的环境。

A. 发展功能
B. 导向功能
C. 调节功能
D. 育人功能

()有助于形成正确的集体舆论和良好的班风

A. 班级管理
B. 班级文化
C. 班级环境
D. 班级活动

班级制度环境管理包括考勤制度、课堂学习秩序、 ( ) 。

A. 考试管理
B. 纪律管理
C. 组织管理
D. 制度管理

班集体的发展过程:组建阶段、 ( ) 阶段、成熟阶段。

A. 发展
B. 形成核心
C. 沟通
D. 过渡