”课程即学习者的经验“课程观的典型代表人物是（ ）。
A. 塔巴
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳
现在中小学的数学、语文、历史、科学等都属于（）课程。
A. 经验课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 学科课程
多学科课程组织形式的课程称为（ ）。
A. 学科课程
B. 分科课程
C. 综合课程
D. 活动课程
以内隐、间接的方式呈现的课程，主要通过感染、暗示、同化、激励和心理调适等多种功能改变着学生的情绪与情感、行为规范和生活方式，对学生起着潜移默化的作用的课程叫（ ）。
A. 显性课程
B. 学科课程
C. 活动课程
D. 隐性课程
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