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李老师能力强,善于与学生交流,经常倾听学生对于开展教学活动的意见,班上的学生学习积极性高,兴趣广泛和老师配合默契,这种关系属于__

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在教育过程中,教师的教促进,学生的学,学生的学,促进教师的教教与学是相互促进的,这体现的新型师生关系的特点是__

具体规定国家各级各类学校性质,任务入学条件,休息年限以及彼此之间的关系的是__

__是我国教育史上第1个具有资本主义性质的学制

教育目的包括三个层次,国家的教育目的,学校的培养目标和__

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