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在评价中心的活动中,要求考生表现的是思想,主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。()

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心理测验的测评方法的信息沟通渠道最多、信息量最大、信息利用率也最高。()

面试时问题安排要先易后难,循序渐进。()

对于测评内容比较敏感,或容易造成较大压力的测验,应放在最前面,这样可以尽快地筛选人员。()

人员素质测评与选拔的分项报告全面具体,但是缺乏整体的可比性。()

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