题目内容

按照层次结构，我们通常把“综合与实践”课程的课程目标分为总目标和什么？

A、情感目标
B. 技能目标
C. 内容目标
D. 核心目标

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更多问题

综合与实践课程的知识与技能目标包括哪几个方面？

A. 数与代数
B. 图形与几何
C. 统计与概率
D. 解决简单问题

综合实践课程的目标不是一成不变的，我们要根据学生身心发展特点，与时俱进，促进课程目标的最优化。

A. 对
B. 错

监管投资组合收益可采用的衡量指标（）。

A. 夏普比率
B. 特雷诺比率
C. 凸性
D. 约翰逊比率

信用风险的两个维度（）。

A. 履约意愿
B. 履约资金
C. 履约能力
D. 履约数量