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In A-[the girls] B-[100-metre] race, Lily C-[from Class] 1 ran D-[very fast].

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结合材料．回答问题：材料1 据新华社电截至今年2013年6月底，我国网民数量达到5.91亿，较去年底增加2656万人。手机网民规模达4．64亿，网民中使用手机上网的人群占比提升至78．5％。中国互联网络信息中心17日发布《第32次中国互联网络废展状况调查统计报告》显示，截至6月底，我国Ipv4地址数量为3．31亿，拥有IPv6地址数量咬去年同期大幅增长16．5％，位列全球第二，网络基础设施建设进一步提升。互联网普及率为44．1％，较去年底提升2个百分点。材料2 个人信息泄露，一个明显的危害就是垃圾短信和垃圾邮件泛滥，严重干扰个人生活，也侵害个人隐私。更有一些不法分子通过发送短信，实施诈骗活动，侵害公民的合法权益。面对这些犯罪活动，不少人对其危害性认识不足，缺乏防范意识。公民一旦发现个人信息遭受侵害，又因实施侵害的行为人身份信息没有登记，或者登记的信息虚假，导致取证、查处困难。更严重的是，调查发现，部分企事业单位、服务机构中的个别工作人员，已经成为出售公民个人信息的源头。面对公民信息安全存在的诸多难题，我们必须加强依法治理的力量，对于不法分子，依法严肃查处，绝不姑息。与此同时，发挥法律的力量保护公民个人信息，还必须加强执法的密度。涉及公民个人信息管理和服务的工信、工商、航空、锐务等部门，需要进一步加强合作，通过完善沟通合作的体制机制协同监管、协同作战，真正形成层层把关、齐抓共管的合力。 (1)结合上述材料，简述网络技术的社会作用。 (2)作为当代大学生，在网络生活中应该如何加强公德自律？ (3)如何规范网络秩序，营造健康的网络环境？