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在体育教学中记忆培养能力的方法是:合理安排、提高、反复感知与相结合、分散练习与相结合、动作的练习要达到的程度、利用的复习方法、掌握熟记动作要领的几种有效方法。

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对体育各方面能力较弱的学生有针对性的教学方法是:及时,使其体验成功,增强;教育其认识到,提高主动性和积极性;培养他们勇于面对困难、的意志品质。

学生体育能力培养的策略是:以为中心,重视学生的主体地位;提高的有效性,促进学生有效学习;构建的师生关系;面向全体学生,关注学生的和不同的需求;加强学生的教育。

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