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在人类的认知过程中,( )最先发展而且发展速度最快的,是人类所有认知活动的基础。

A. 记忆
B. 想象
C. 感知觉
D. 思维

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幼儿期儿童的心理特点( )

A. 具体形象思维
B. 行为具有强烈的情绪性
C. 爱玩、会玩
D. 已有自尊感

5岁左右的儿童已能够借助一些小木棍进行简单的算数,到了小学一年级,可以摆脱小木棍进行口算,这说明儿童心理发展的趋势是( )

A. 从简单到复杂
B. 从凌乱到成体系
C. 从被动到主动
D. 从具体到抽象

学龄前儿童社会化发展主要表现在儿童的( )

A. 利他性和攻击性行为
B. 建立友谊
C. 用抽象词汇评价他人
D. 独立性和批判性不断增长

青春期少年思维能力以( )为主

A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 感知觉

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