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学生思想品德形成的长期性和反复性规律要求在品德形成和不良品德的克服中不要操之过急,要经过多次的培养和矫正训练。()

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巴甫洛夫总结的经典性条件反射规律是:获得与消退、刺激泛化与分化。()

计划性是学习策略的核心。()

教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。()

2010年7月18日晚8时许,某市张某等五名年青人酗酒后并排行走在公路上,挡住了车辆的行驶路线, 一辆出租汽车司机王某按喇叭, 张某等五人停下来拦住出租车。 要王某拿出“香烟钱”“赔罪”。王某不肯,张某上前打了其一耳光。王某无奈,只好从上衣口袋里掏出近 800元当中抽出 50元给他们。后王某报警后,张某等五人被公安机关抓获。公安机关在对该案的调查过程中,查明了案件真相。
问题:分析说明本案违法行为人侵犯的客体是人身权类权利、 侵犯财产权类的还是扰乱公共秩序类的违法行为?张某等五人的行为构成哪种治安违法行为?

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