请根据实验内容完成实验报告，并在答案中以附件的形式提交！
大学生会经常反思自己一些问题,如“我是个什么样的人?” “别人是否喜欢我这样的性格?”这体现了大学生自我意识发展的特点是( )
A. 自我体验的丰富性和敏感性
B. 自我调节的独立性和自觉性
C. 自我认识的主动性和自我评价性
D. 自我的内在性和外在性
E. 自我的同一性和整合性
人们在和陌生人交往前,往往会通过个人的穿着打扮、外表来进行评估和判断,之后才会决定是否与其进行沟通。这是人际交往的影响因素中认知偏差的( )效应在起作用。
A. 近因效应
B. 蝴蝶效应
C. 首因效应
D. 晕轮效应
E. 宽大效应
俗话说:“人生难得一知己,千古知音最难觅”,在这种状态下的同学之间关系会十分稳定,互相之间会分享各自的空间、情感、财务等。根据阿特曼等人提出的人际交往阶段的发展理论,这属于人际交往的( )阶段。
A. 定向
B. 情感探索
C. 稳定交往
D. 感情交流
E. 感情稳定
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