题目内容

小李为了考到年级第一名,学习非常刻苦。她的学习动机是( )。

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 内部动机

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小强见爸爸夸奖了学习好的姐姐,他想让爸爸也夸奖自己,所以就努力学习。小强的学习动机是( )。

A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 生理内驱力

在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该()。

A. 较高
B. 中等
C. 较低
D. 任意强度

晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习,根据奥苏贝尔的理论,晓磊的学习动机属于()。

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力生理性内驱力
C. 附属内驱力
D. 生理性内驱力

小学生在背诵一篇较长课文时,往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多,这是因为其记忆受到了()。

A. 前摄抑制
B. 前摄抑制和倒摄抑制
C. 倒摄抑制
D. 倒摄抑制和干扰抑制

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