题目内容

下列句子中关于本文的说法不恰当的一项是（）

A. 本文是一篇有关读书的议论文。
B. 作者认为比“知识”更进一层的是“精神的感化与陶冶”。
C. 本文用了一连串的事实论据来作论证，古今中外，实例众多，很有说服力。
D. 本文以“分—总”的结构方式，层层推进，卒章显志。

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下文括号中依次应填入的词语，最恰当的一项是（）人们从《论语》中学得智慧的（），从《史记》中学得严肃的历史（），从《正气歌》学得人格的（），从马克思学得入世的（），从鲁迅学得批判（），从列夫·托尔斯泰学得道德的（）；歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

A. 思考精神刚烈激情精神执着
B. 执着激情刚烈精神精神思考
C. 精神思考刚烈激情精神执着
D. 思考精神刚烈精神激情执着

文章第3段中提及大量名人名篇，这是用了什么论证方法？

A. 比喻论证
B. 举例论证
C. 引用论证

”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”一句使用的修辞手法是（）

A. 拟人
B. 夸张
C. 比喻

”人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执着“中运用了（）修辞方法。

A. 引用
B. 排比
C. 比喻