在布卢姆的认知领域目标分类中，发表一篇内容独特的演说或拟定一项操作计划或概括出一套抽象关系，属于（)。
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学校教育作为一种特殊的环境，在青少年儿童的成长发展过程中起着（)。
A. 主导作用
B. 基础作用
C. 决定作用
D. 动力作用
课程评价的解释模式的创立者是英国课程评价专家（)。
A. 普罗沃斯
B. 斯太克
C. 帕莱特和海密尔顿
D. 斯克里文
20世纪20—30年代中国一些学者提出的“教育救国”、“科学救国”等主张，属于（)。
A. 白板说
B. 教育独立论
C. 环境万能论
D. 教育万能论
在保障教育活动的顺利进行中，教育目的的功能作用包括规范、选择、激励和（)。
A. 研究
B. 促进
C. 评价
D. 甄选
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