（)是以人已有的知识为中介，对客观事物概括的，间接的反映。
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（)是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
A. 知觉
B. 记忆
C. 注意
D. 意识
在大脑中把事物的各个组成部分及个别属性分解出来称为（)。
A. 分类
B. 概括
C. 比较
D. 分析
幼儿在学习加减法运算初期，常常借助于数手指，这种思维活动是（)。
A. 逻辑思维
B. 动作思维
C. 抽象思维
D. 形象思维
一般认为，（)是儿童语言获得的关键期，处于该阶段的儿童的大脑结构更易于接受和获得语言。
A. 1岁半至5岁
B. 1岁至3岁
C. 1岁半至3岁
D. 1岁至5岁
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