题目内容

“教”即教育和教学，其内容包括健康、（)等与身心发展相关的不同领域的知识、经验、活动等。

A. 社会
B. 语言
C. 科学
D. 艺术

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树立幼儿园与（)教育一体化的大衔接观。

A. 家庭
B. 小学
C. 社区
D. 政府

游戏的特点包括（)等方面。

A. 非功利性
B. 自主性
C. 愉悦性
D. 虚构性

心理学家帕顿以幼儿社会性发展为依据将游戏划分为：无所用心的行为、旁观者行为、（)等几种类型。

A. 独自游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏

课程的基本要素包括：目标、内容、教材、学习活动、（)教学用具等。

A. 媒介
B. 时间
C. 空间
D. 环境