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方针是引导事业前进的方向和目标。教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标。()

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教育政策，即国家为完成教育任务、实现教育目标而协调教育的内外关系，对教育工作的目标、途径和方法做出的—种战略性、准则性的总体行政准则。()

教育行政最关键的因素是人。()

教育是具有阶级性的，教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等，都是以执行国家既定的政策为目的的。()

那些隐藏于我们内心的、被压抑或遗忘的精神状态，包括心理活动中的欲望、野心、恐惧、情欲和非理性的东西，是指在人的意识活动中的：

A. 意识
B. 前意识
C. 潜意识/无意识