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教练员的领导方式一般分为。

A. 民主型
B. 放任型
C. 家长型
D. 专制型

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教练员领导行为的有效领导需要具备因素。

A. 感召力
B. 前瞻力
C. 决策力
D. 控制力

教练员的权威体系是由权威组成。

A. 强迫性
B. 专家性
C. 报酬性
D. 模范性

培养学生领导力的途径包括 。

A. 教育培训
B. 合作性学习经历
C. 体育教学活动
D. 课外体育活动

下面不属于领导的概念是。

A. 领导作为组织导向行为,具备引导组织发展方向的作用。
B. 领导是一种统领和指引他人的行为过程。
C. 领导是对下属进行激励和鼓舞的一种行为。
D. 领导是两个人或更多人之间的一种关系,在这种关系中,影响力和权力是均等分配的。

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