班主任作为一种社会角色,它的性质是由( )决定的。
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班级管理团队是由(B)和( )共同组成的。
A. 家长
B. 班主任
C. 学校
D. 科任教师
家访是教师同家长加强联系的一种途径,家访内容包括以下哪些内容( )
A. 了解性家访
B. 开导性家访
C. 防治性家访
D. 探望性家访
班主任在整合社区资源时,需要注意( )
A. 合作性
B. 全面性
C. 系统性
D. 趣味性
成为家长委员会成员的条件( )
A. 在校学生的家长
B. 与班主任关系较好
C. 有奉献精神
D. 有一定的组织能力和语言表达能力