题目内容

年轻的男老师正勇在课堂上与男生互动多，与异性互动很少，理由是：避免别人认为我与女生太近，该老师的做法（）。

A. 合理，体现教育智慧
B. 合理，符合传统观念
C. 不合理，违背因材施教原则
D. 不合理，有违公平待生理念

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寒假期间，某中学要求所有教师加班两周，对于不加班的教师予以扣发工资处理。学校的做法（）。

A. 正确，学校有权给教师布置工作任务
B. 正确，学校可以合理使用教师的时间
C. 不正确，学校侵犯了教师自由发展权
D. 不正确，学校侵犯了教师带薪体假权

上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（）。

A. 立即停课，查出捣乱分子
B. 继续上课，留待课后处理
C. 召开班会，开展批评教育
D. 压制怒火，等待学生检举

按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）

A. 理想的课程
B. 正式的课程
C. 领悟的课程
D. 运作的课程

在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式” 拟定为教学目标之一，该目标属于()

A. 知识与技能目标
B. 过程与方法目标
C. 情感态度价值观目标
D. 思想与方法目标