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教师指导学生的目的是让学生更好地掌握知识。

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教师的职业是出卖知识的职业，师生关系是推销员和顾客的关系。

【案例3】某厂(甲方)与某建筑公司(乙方)签订了某工程项目施工合同，同时与某降水公司签订了工程降水合同。甲乙双方合同规定：采用单价合同，每一分项工程的实际工程量增加(或减少)超过招标文件中工程量的10%以上时调整单价；工作B、E、C作业使用的主导施工机械一台(乙方自备)，台班费为400元/台班，其中施工机械台班折旧费为50元/台班。施工网络计划如图1-8所示(单位：天)。
甲乙双方合同约定8月15日开工。工程施工中发生如下事件：
事件1 降水方案错误，致使工作D推迟2天，乙方人员配合用工5个工日，窝工6个工日。累计投资(千元)事件2 8月21日至8月22日，场外停电，停工2天，造成人员窝工16个工日。
事件3 因设计变更，工作E工程量由招标文件中的300m3增至：350m3，超过了10%；合同中该工作的综合单价为55元/m3，经协商调整后综合单价为50元/m3。
事件4 为保证施工质量，乙方在施工中将工作B原设计尺寸扩大，增加工程量15m3，该工作综合单价为78元/m3。
事件5 在工作D、E均完成后，甲方指令增加一项临时工作K，经核准，完成该工作需要 1天时间，机械1台班，人工10个工日。
问题
(1)上述哪些事件乙方可以提出索赔要求？哪些事件不能提出索赔要求？说明其原因。
(2)每项事件工期索赔各是多少？总工期索赔多少天？
(3)工作E结算价应为多少？
(4)假设人工工日单价为25元/工日，合同规定窝工人工费补偿标准为12元/工日，因增加用工所需管理费为增加人工费的20%，工作K的综合取费为人工费的80%。试计算除事件(3)外合理的费用索赔总额。
(5)监理工程师如何减少或避免工程延期事件的发生？

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Summarizing 归纳论点