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速度素质包括反应速度、（）速度和（）速度。

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速度提高到一定程度时，出现的进展停滞、难以提高的现象，称为（）。

幼儿园环境不包括（）。

A. 物质环境
B. 制度环境
C. 精神环境
D. 游戏环境

幼儿园环境的作用不包括（）。

A. 陶冶和启迪
B. 限制和导向
C. 平衡和补偿
D. 导向和调节

生活区域中教师模仿银行提款排队时划的“一米线”，这样的环境起到了（）的作用。

A. 陶冶和启迪
B. 限制和导向
C. 平衡和补偿
D. 导向和调节