小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总是扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少了。这体现了哪种强化原理?( )
A. 消退
B. 负强化
C. 惩罚
D. 正强化
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强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()。
A. 桑代克的试误说
B. 巴甫洛夫的经典条件作用理论
C. 斯金纳的操作性条件作用理论
D. 科勒的完型-顿悟说
太阳小学三(2)班学生小明数学考试没考好,其父母一改以前的决定,暂时不为他购买小天才电话手表。这属于 ()。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
当李华改正了写字不认真的态度后,教师就撤销了不让其参加课外活动的惩罚。这种教育措施属于()。
A. 正强化
B. 替代强化
C. 负强化
D. 自我强化
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,就马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好行为。这种做法在心理学上叫()。
A. 消退
B. 间隔强化
C. 负强化
D. 正强化