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简述李吉林情境作文教学实验中"物"、"情"、"辞"思"之间的关系。

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所谓语文教材，是指实现语文课程与教学目标，承载、呈现语文课程与教学内容的基本材料或媒介系统，它是课程标准的具体化。

A. 对
B. 错

所谓语文课程与教学内容，主要解决的问题是用什么去教，而语文教材内容主要解决的问题是教什么、学什么。

A. 对
B. 错

对于教材的功能，不同学者提出了不同的看法。比如法国学者阿兰·肖邦认为教材具有参照性功能、工具性功能、意识形态和文化功能、资料性功能。

A. 对
B. 错

教材编制是指根据一定的教育教学理念设计制作一个有利于特定信息传播的媒体。其编制过程可以看作是对于人类已有文化信息（或知识材料）的筛选、加工过程，它至少包括材料筛选、组织两个阶段。

A. 对
B. 错