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下面程序的输出结果是_______。#define CIR(r) r*rvoid main(){ int a=1, b=2, t;t=CIR(a+b);printf("%d\n",t);}

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林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习,他的学习动机表现为( )。

A. 认知内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 求知欲

学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是( )。

A. 高尚动机
B. 内部动机
C. 外部动机
D. 低级动机

根据维纳的归因理论,如果学生把成功归因于自己的能力,学生会感到( )。

A. 惊喜和感激
B. 满意和自豪
C. 内疚和无助
D. 学习没有积极性

需要层次理论是( )提出的。

A. 罗杰斯
B. 班杜拉
C. 奥苏泊尔
D. 马斯洛