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儿童的作品是其创造力的体现，家长应注意看孩子的作品来了解孩子的创造水平。()

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学前儿童家庭认知教育的主要任务是教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识。()

家庭的创造教育是一种封闭式的教育。 ()

学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节。 ()

学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是想法的独特性。 ()