题目内容

在区角活动中，教师介入时机是在幼儿在必须得到帮助的时候进行指导，这符合（）

A. 直观性原则
B. 必要性原则
C. 互动性原则
D. 灵活性原则

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在区角活动中，教师有时作为平行者角色，进行游戏示范，这类指导遵循了（）

A. 直观性原则
B. 隐性原则
C. 互动性原则
D. 有效原则

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简述亲子活动的指导策略

结合幼儿园实际，分析幼儿园区域活动的教育意义