题目内容

读后评价阶段主要的活动表现为()几点。

A. 阅读反思
B. 阅读鉴赏
C. 阅读批评
D. 阅读践行

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协作教学设计应遵循的原则有

A. 要建立协商群体
B. 教师提出的问题要具有可争论性
C. 学习过程可控
D. 要讲究学习效率

阅读过程分为()几个阶段。

A. 读前准备
B. 阅读期待
C. 阅读阐释
D. 读后评价

以下不是报表数据来源的是()

A. 一个多表创建的查询
B. 一个表
C. 多个表
D. 一个单表创建的查询

优质语文课件最主要的特征是()。

A. 语文资源的优化
B. 课堂教学方式的优化
C. 学生学习语文方法的优化
D. 语文能力养成过程的优化