题目内容

幼儿园课程目标的基本取向有

A. 普遍性目标
B. 行为目标
C. 表现性目标
D. 生成性目标

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下列是从幼儿角度表述目标的有

A. 理解故事内容,感受爷爷的智慧。
B. 鼓励幼儿大胆猜测,帮助幼儿学习简单的方法。
C. 乐意在集体面前大胆表达自己的想法。
D. 引导幼儿根据动物的某一特征进行猜测。

幼儿园课程内容选择的原则有

A. 兴趣性原则
B. 目的性原则
C. 适宜性原则
D. 生活化原则

幼儿园课程目标的纵向结构是:1.具体教育活动目标;2.年龄阶段目标;3.幼儿园课程总目标;4.单元目标

A. 1-2-3-4
B. 4-3-2-1
C. 3-2-4-1
D. 2-3-4-1

“使一门课程内容中一些基本原理,按照巩固性原则,在各个阶段、单元或不同课程门类中重复出现,并逐渐扩大内容范围、加深程度,同时注重前后联系、层层递进。”这种课程组织方式是

A. 螺旋式组织法
B. 横向组织法
C. 纵向组织法
D. 心理组织法

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