在发现学习中,教师的角色是学生学习的( )。
A. 促进者和引导者
B. 领导者和参谋
C. 管理者
D. 示范者
布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是( )。
A. 发现学习
B. 合作学习
C. 接受学习
D. 掌握学习
布鲁纳是( )学习观的代表人物。
A. 结构主义
B. 建构主义
C. 行为主义
D. 人本主义
下列哪种学习属于独立的发现学习( )。
A. 学生在实验室做实验
B. 小学生通过自编口诀背诵圆周率
C. 中学生通过听课理解概念之间的关系
D. 儿童尝试错误走迷宫
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