题目内容

能较全面地反映被评价者的品德情况,且应用较广的品德评价法是( )

A.加减评价法
B.操行评语法
C.评等评分评语测评法
D.模糊综合测评法

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有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )

A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育

注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的( )

A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育

“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合( )的规律。

A.智育过程
B.德育过程
C.心理咨询
D.教育学生

人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于( )

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为