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科尔伯格研究道德发展所采用的方法是()

A. 自然观察法
B. 实验室观察法
C. 两难故事法
D. 对偶故事法

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有目的、有计划地对学生在政治、思想与道德等方面施加影响的活动属于()范畴

A. 智育
B. 德育
C. 美育
D. 体育

适用于我国古代教育的教学组织形式是()

A. 复式教学
B. 班级授课制
C. 个别教学制
D. 贝尔—兰卡斯特制

制定课程设计的首要问题是()

A. 课时分配
B. 学科设置
C. 学年编制
D. 指导教学

()自我意识的核心

A. 社会自我
B. 物质自我
C. 理想自我
D. 心理自我

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