下列关于气质与性格的论述，正确的是（）
A. 气质主要是先天的，较多的受生物学的制约；性格主要是后天的，是“先天与后天的合金”
B. 气质与性格作为人的个性心理的重要组成，无好坏之分
C. 气质影响性格形成与发展的速度
D. 各种气质类型的人，即便形成统一的性格特征，也不可避免地保留其各自的色彩
下列关于加德纳多元智力理论的陈述正确的是（）
A. 每位学生的智力都有自已独特的表现形式，有自己的智力强项和学习风格，因此教师应充分尊重每一位学生的智力特点
B. 每位学生的智力都是多元的，因此教师应根据学生的智力特点进行教学，针对不同智力特点的学生，做到因材施教
C. 每位学生的智力都是由一般因素和特殊因素构成的，教师教学既要关注学生智力的一般因素，又要关注学生智力的特殊因素
D. 每位学生的智力结构都是有层次的，应根据学生智力不同的层次结构采取不同的教育
越是处于高层的管理人员，越需要更多地掌握（）
A. 技术技能
B. 人际技能
C. 概念技能
D. 沟通技能
全面质量管理是一种典型的问题解决性团队管理方式（）
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