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设A,B均为n阶方阵,且A与B相似,则A,B有相同的特征值与特征向量.

A. 对
B. 错

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设A,B均为n阶方阵,且A与B相似,则存在对角阵,使A,B都相似于该对角阵.

A. 对
B. 错

设A,B均为n阶方阵,且A与B相似,则R(A)=R(B).

A. 对
B. 错

如何培养学生的几何直观?

A. 数形结合中感知几何直观
B. 画图中培养几何直观
C. 练习应用题培养学生的几何直观
D. 图形的拼接游戏培养学生的几何直观

低年级的学生喜欢画画,鼓励他们用自己喜爱的方式画图,通过图再现数量之间的关系,使数字与图形结合,把复杂的问题简单化,把抽象的问题直观化,从而找到问题的答案,不仅如此,学生在尝试中也体会到了数学的乐趣。

A. 对
B. 错

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