题目内容

（）在20世纪六七十年代提出了著名的“体谅模式”。

A. 麦克菲尔
B. 杜威
C. 诺丁斯
D. 班杜拉

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德育主体具有能动性的特点。（）

A. 对
B. 错

德育目的与德育目标的内容是一样的。（）

A. 对
B. 错

自律阶段是道德人生的最高境界。（）

A. 对
B. 错

斯腾豪斯是道德发展的“年龄歧视论”的观点持有者。（）

A. 对
B. 错