题目内容

根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是( )。

A.课程编制
B.课程开发
C.课程实施
D.课程选择

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编写教科书的直接依据是( )。

A.教学计划
B.课程标准
C.课程目标
D.教学目标

学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。

A.课程计划
B.课程标准
C.课程目标
D.教科书

在我国,小学教科书长期以来采取( )。

A.认定制
B.国定制
C.审定制
D.选定制

从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )。

A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式