题目内容

帮助一线教师选用最佳的教学策略,最有效的方法是()

A. 教学反馈法
B. 专业培训法
C. 角色改变法
D. 现场指导法

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在试误学习过程中,当刺激与反应之间的联结不准备实现时,如果实现了反而感到烦恼,这符合哪种学习规律()

A. 效果律
B. 练习律
C. 准备律
D. 联结律

《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”是要求教学中遵循()

A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 直观性原则
D. 因材施教原则

某同学遇到一个不会解的方程式,当他在散步时突然想到解题方法,这是由于哪种因素对问题解决发挥了作用()

A. 心理定势
B. 顿悟效应
C. 认知策略
D. 原型启发

道德品质的形成和发展与学习书本科学知识的过程()

A. 融为一体没有区别
B. 有一点区别
C. 相互促进具有一致性
D. 有明显区别

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