敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。是属于希波克拉特的气质的体液论()类型
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
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在皮亚杰的认知发展阶段理论中,()阶段思维具有可逆性、补偿性和灵活性
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
“有的儿童情感深沉、持久,有的儿童则表现为奔放、热烈。”这说明青少年身心发展的()
A. 顺序性
B. 不均衡性
C. 可变性
D. 个体差异性
最早提出“最近发展区”概念的教育家是()
A. 维果茨基
B. 凯洛夫
C. 苏霍姆林斯基
D. 赞可夫
()采用“道德两难故事法”研究儿童的道德发展,提出了著名的三种水平六个阶段的道德发展阶段理论
A. 科尔伯格
B. 桑代克
C. 冯特
D. 维果茨基