题目内容

教师指导学习者通过阅读教科书、参考书等以获取知识的方法是()。

A. 讲授法
B. 读书指导法
C. 演示法
D. 实验法

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加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括：()

A. 教学目标
B. 教学分析
C. 起点行为和学生的特征
D. 作业目标

是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。

A. 教学总目标
B. 学校教学目标
C. 课程目标
D. 单元目标

教学过程是一个多层次的结构，学习者受完一定阶段的教育为止可称为()。

A. 第一教学过程
B. 第二教学过程
C. 第三教学过程
D. 第四教学过程

下列哪些属于建构主义关于教学的基本观点？()

A. 情境教学
B. 自上而下的教学设计
C. 支架式教学设计
D. 交互式教学设计