文学文本的多元意义对于语文教学有着更高的要求，主要有：提高文化选择能力，注意内容价值取向，尊重学生_____地位。
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语文教学要提升讲解水平，做到表达清晰、_____、生动。
写作要有真_____，力求表达自己对自然、社会、人生的感受和体验。
作文要求新求美，但是，初中学生的写作首先要求：能具体_____、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。
教师和学生在阅读教学过程中进行文化选择的主要依据是：_____是否能在文学文本多元意义的选择过程中，掌握方法，获取知识，形成能力，培养良好的情感、积极的态度、正确的价值观。
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