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小朋友听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是( )。

A. 逻辑思维
B. 创造想象
C. 综合想象
D. 再造想象

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《西游记》中描写的孙悟空的形象属于( )。

A. 逻辑思维
B. 创造想象
C. 综合想象
D. 再造想象

幼儿能看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种( )。

A. 注意
B. 感觉
C. 想象
D. 思维

依据想象活动是否具有( ),想象可分为有意想象和无意想象。

A. 客观性
B. 目的性
C. 概括性
D. 直观性

小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活......这是( )

A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 幻想