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（）是指任何对生物体进行有意伤害的行为，且被伤害着会力图避免这种行为。

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弗洛伊德认为，自我的形成是道德内化完成的标志。

A. 对
B. 错

科尔伯格用“儿童是道德哲学家”这个命题表明，儿童能够通过自己的社会经验形成对公正、权利和福利这样的道德概念的实质性的理解。

A. 对
B. 错

皮亚杰根据自己的研究资料提出了道德发展的三水平六阶段理论。

A. 对
B. 错

科尔伯格是第一位系统考察儿童道德规范形成和道德认知发展的心理学家。

A. 对
B. 错