在提到“砖块有什么用途”时,小刘想到了“盖房子、铺路、搭桥”,小张想到了“建筑材料,敲核桃,做工艺品”,两个人的回答反映了思维( )的差异。
A. 流畅性
B. 变通性
C. 独特性
D. 主观性
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( )人们在面临新的问题、新的事物和现象时,没有明显的思维过程,就能迅速理解并作出判断的思维活动。
A. 直觉思维
B. 分析思维
C. 常规思维
D. 创造思维
小李每学完一章的知识,总是习惯性地将这一章的知识点用思维导图或者组织结构图的方式在笔记本上构建出来,帮助自己巩固知识,这是思维过程中的( )。
A. 抽象
B. 概括
C. 具体化
D. 系统化
数学课堂中的反证法、逆推法,属于问题解决方式中的( )。
A. 启发式
B. 推理式
C. 算法式
D. 归纳式
小明起初系统地学习了汉语拼音的发音和规则,后来学习英文字母的时候,发现自己看着那些字母,总是不自觉想发出汉语拼音的读音。这是一种( )。
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 负强化
D. 替代强化