题目内容

一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课考试都达到95分以上,就给物质奖励。在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功学习?( )

A. 平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上
B. 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况同时存在

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按照斯金纳的强化理论,通过奖励某种良好行为的强化方式是( )

A. 惩罚
B. 正强化
C. 自然消退
D. 负强化

提出期望值理论的管理学家是( )。

A. 马斯洛
B. 赫兹伯格
C. 亚当斯
D. 弗鲁姆

内容型激励理论主要包括( )

A. 需要层次理论
B. 双因素理论
C. 期望理论
D. 公平理论
E. 强化理论

按照赫兹伯格的双因素理论,以下属于激励因素的有( )

A. 工作成就感
B. 奖金
C. 福利薪金
D. 晋升机会