题目内容

一个神经活动类型为“强、平衡、灵活”的孩子,因长期生活在十分压抑的环境中,表现出委顿、畏缩和缺乏生气等行为特点,这是因为()。

A. 发生了气质掩蔽现象
B. 气质是后天形成的
C. 气质很容易发生改变
D. 神经活动类型检查结果有误

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小晶非常细心,常常能注意到他人不能注意的细节,不论受到批评还是表扬他都没什么反应。针对此类幼儿,教师在教育中应注意( )。

A. 培养自制力
B. 培养专注与耐心
C. 鼓励积极参与活动,以及活动的技能
D. 肯定其成绩,培养自信心

小虎精力旺盛、爱打抱不平,但做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意就会发脾气,甚至动手打人,事后也会后悔,但遇事时总是难以克制。他可能属于()气质类型。

A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质

小乐很聪明,每次学新舞蹈时,理解程度高,总是第一个学会,完成度也很高;感兴趣的东西能保持很长时间的注意力并积极发言,不感兴趣的内容会有小动作,经老师提醒,也能克制自己的行为;适应环境较快,喜欢集体活动。针对此类幼儿,教师在教育中应注意( )。

A. 培养自制力
B. 培养专注与耐心
C. 鼓励积极参与活动,以及活动的技能
D. 肯定其成绩,培养自信心

文文很有自制力,不太容易受外界环境的干扰;哪怕是他不喜欢的事也能耐心完成;不怎么喜欢集体活动;遇到开心的事,也从不大笑;受了委曲从不大哭,但是会自己不开心很久。针对此类幼儿,教师在教育中应注意( )。

A. 培养自制力
B. 培养专注与耐心
C. 鼓励积极参与活动,以及活动的技能
D. 肯定其成绩,培养自信心