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关于维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示正确论述的内容有:

A. 儿童有两种发展水平:一是现有发展水平,指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平;二是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平
B. 儿童两种发展水平之间的差距就是最近发展区
C. 教学要走在发展的前面,以更好的促进发展
D. 教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
E. 教学难度应略高于儿童的现有发展水平

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教师精心设计教学流程,运用无意注意和有意注意的_____规律组织教学,这样做既可以防止学生的注意分散,又可以防止学生的注意_____。

正确的教育下,儿童逐步学会对自己的思维进行反思,即“对思维进行思维”,以检查和调节自己的思维。这说明小学儿童抽象逻辑思维的_______开始发展。

研究发现,7~10岁儿童的注意稳定性可维持___________分钟左右,但如果教师组织教学得当,二年级以上学生保持____________分钟的注意是完全可以的。

有研究表明,过度学习达到_______%~_________%,学习效果最佳,最不易遗忘。

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