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职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有不同的重要地位。

A. 对
B. 错

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青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力。

A. 对
B. 错

职业教育的培养目标应以培养社会大量需要的具有专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主。

A. 对
B. 错

在普通学校人才培养目标中，德智体美劳紧密联系，相互融合，相互促进，完全可以彼此替代。

A. 对
B. 错

人的智力是马克思主义理解人的发展与社会进步的核心范畴和中心主线。

A. 对
B. 错