2001年的《标准(实验稿)》将以往“几何初步知识”拓展为什么内容?
A. 知识能力
B. 空间与图形
C. 几何方法
D. 运算技巧
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新课改强调课堂的核心是什么?
A. 知识传授
B. 能力培养
C. 学习方式
D. 问题解决
通过抛硬币等操作性活动来认识数据的()
A. 稳定性
B. 可靠性
C. 必然性
D. 可能性
我国数学大衰退时期是哪一个时期？
A. 1962—1965
B. 1977—1987
C. 1958—1961
D. 1966—1976
下列属于第二学段“图形与几何”的有（ ）
A. 测量长度
B. 长方形的周长
C. 正方形的面积
D. 圆的周长
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